Accessibilità e usabilità dei siti. Esercitazione 1. Chiara Marcucci.

Esercitazione su accessibilità e usabilità.

ACCESSIBILITÀ

Biblioteca di Santa Croce sull'Arno (http://www.comune.santacroce.pi.it/biblioteca_old/biblioteca_comunale.html) :

Fornisce alternative equivalenti al contenuto visivo? No

Fornisce alternative equivalenti al contenuto audio? Nessun contenuto audio.

È vedibile in assenza di colore? Sì

Ingrandendo il carattere la pagina è ancora utilizzabile? Sì

Il ridimensionamento della finestra rende necessario lo scorrimento orizzontale? No

Tutti i link sono accessibili? Sì

L'informazione ottenuta con il browser testuale o vocale è equivalente? Sì, anche se con Leggixme si hanno dei problemi a leggere l'indirizzo email e gli orari di apertura.

I cambiamenti di linguaggio sono chiari? Nessun cambiamento di linguaggio.

L'utente può tenere sotto controllo i cambiamenti di contenuto nel corso del tempo? Nessun cambiamento.

È indipendente da dispositivo (mouse/tastiera/voce)? Sì.

Sono chiari i meccanismi di navigazione (orientamento, barra di navigazione, mappa del sito)? Sì.

I documenti sono chiari e semplici? Parzialmente.

Biblioteca Multimediale Giovanni Michelucci di Quarrata (http://www.comunequarrata.it/flex/cm/pages/ServeBLOB.php/L/IT/IDPagina/115) :

Fornisce alternative equivalenti al contenuto visivo? Sì.

Fornisce alternative equivalenti al contenuto audio? Nessun contenuto audio.

È vedibile in assenza di colore? Sì. Il sito permette di vedere tutte le pagine su sfondo nero e scritte bianche, piccole o grandi.

Ingrandendo il carattere la pagina è ancora utilizzabile? Sì.

Il ridimensionamento della finestra rende necessario lo scorrimento orizzontale? No.

Tutti i link sono accessibili? Sì.

L'informazione ottenuta con il browser testuale o vocale è equivalente? Sì, anche se con Leggixme si hanno dei problemi a leggere l'indirizzo email e gli orari di alcuni progetti.

I cambiamenti di linguaggio sono chiari? Non ci sono cambiamenti di linguaggio, solo alcuni autori e titoli di libri sono in un linguaggio diverso.

L'utente può tenere sotto controllo i cambiamenti di contenuto nel corso del tempo? Nessun cambiamento.

È indipendente da dispositivo (mouse/tastiera/voce)? Sì.

Sono chiari i meccanismi di navigazione (orientamento, barra di navigazione, mappa del sito)? Sì.

I documenti sono chiari e semplici? Sì.

USABILITÀ

Legenda:

E = Efficacia comunicativa A = Attrattiva grafica C C = Completezza dei contenuti C I = Comprensibilità delle informazioni N = Navigabilità T = Tempi di attesa

1 = Insufficiente 2 = Sufficiente 3 = Buono 4 = Ottimo

Biblioteca	Criteri di forma		Criteri di contenuto		Criteri di procedimento		Descrizione
	E	A	C C	C I	N	T
Santa Croce sull'Arno	4	1	2	3	4	4	Una sola pagina con pochi link. Facile da usare, contenente le informazioni necessarie, ma poco attraente.
Quarrata	4	4	4	4	4	4	All'interno del sito del Comune di Quarrata. Ottima usabilità e ottima attrattiva grafica.

Programmi utilizzati:

Download Leggixme (programma freeware e open source per facilitare la lettura e la scrittura attraverso la sintesi vocale).

Web Developer (componente aggiuntivo di Firefox)

Bibliografia:

Bertini Lucia, Criteri per la valutazione di usabilità e accessibilità dei siti web. 2012. (http://www.slideshare.net/luciab/criteri-di-valutazione-dei-siti-web)

Frigimelica Giovanna, Guida alla realizzazione e gestione dei siti web di biblioteche. 2006. (http://didateca.progettotrio.it/moodle/course/view.php?id=11497)

W3C, Linee guida per l'accessibilità ai contenuti del Web : raccomandazione del W3C del 5 maggio 1999), Trad. a cura di Aib. (http://www.aib.it/aib/cwai/WAI-trad.htm#gl-provide-equivalents).