mercoledì 25 gennaio 2012

Accessibilità e usabilità dei siti. Esercitazione 1. Chiara Marcucci.


Esercitazione su accessibilità e usabilità.


ACCESSIBILITÀ


Fornisce alternative equivalenti al contenuto visivo? No
Fornisce alternative equivalenti al contenuto audio? Nessun contenuto audio.
È vedibile in assenza di colore? Sì
Ingrandendo il carattere la pagina è ancora utilizzabile? Sì
Il ridimensionamento della finestra rende necessario lo scorrimento orizzontale? No
Tutti i link sono accessibili? Sì
L'informazione ottenuta con il browser testuale o vocale è equivalente? Sì, anche se con Leggixme si hanno dei problemi a leggere l'indirizzo email e gli orari di apertura.
I cambiamenti di linguaggio sono chiari? Nessun cambiamento di linguaggio.
L'utente può tenere sotto controllo i cambiamenti di contenuto nel corso del tempo? Nessun cambiamento.
È indipendente da dispositivo (mouse/tastiera/voce)? Sì.
Sono chiari i meccanismi di navigazione (orientamento, barra di navigazione, mappa del sito)? Sì.
I documenti sono chiari e semplici? Parzialmente.



Fornisce alternative equivalenti al contenuto visivo? Sì.
Fornisce alternative equivalenti al contenuto audio? Nessun contenuto audio.
È vedibile in assenza di colore? Sì. Il sito permette di vedere tutte le pagine su sfondo nero e scritte bianche, piccole o grandi.
Ingrandendo il carattere la pagina è ancora utilizzabile? Sì.
Il ridimensionamento della finestra rende necessario lo scorrimento orizzontale? No.
Tutti i link sono accessibili? Sì.
L'informazione ottenuta con il browser testuale o vocale è equivalente? Sì, anche se con Leggixme si hanno dei problemi a leggere l'indirizzo email e gli orari di alcuni progetti.
I cambiamenti di linguaggio sono chiari? Non ci sono cambiamenti di linguaggio, solo alcuni autori e titoli di libri sono in un linguaggio diverso.
L'utente può tenere sotto controllo i cambiamenti di contenuto nel corso del tempo? Nessun cambiamento.
È indipendente da dispositivo (mouse/tastiera/voce)? Sì.
Sono chiari i meccanismi di navigazione (orientamento, barra di navigazione, mappa del sito)? Sì.
I documenti sono chiari e semplici? Sì.








USABILITÀ

Legenda:

E = Efficacia comunicativa
A = Attrattiva grafica
C C = Completezza dei contenuti
C I = Comprensibilità delle informazioni
N = Navigabilità
T = Tempi di attesa


1 = Insufficiente
2 = Sufficiente
3 = Buono
4 = Ottimo


BibliotecaCriteri di forma
Criteri di contenuto
Criteri di procedimento
Descrizione
E
A
C C
C I
N
T


Santa Croce sull'Arno




4



1


2


3


4


4
Una sola pagina con pochi link. Facile da usare, contenente le informazioni necessarie, ma poco attraente.




Quarrata


4


4


4


4


4


4
All'interno del sito del Comune di Quarrata. Ottima usabilità e ottima attrattiva grafica.



Programmi utilizzati:

Download Leggixme (programma freeware e open source per facilitare la lettura e la scrittura attraverso la sintesi vocale).

Web Developer (componente aggiuntivo di Firefox)

Bibliografia:

Bertini Lucia, Criteri per la valutazione di usabilità e accessibilità dei siti web. 2012. (http://www.slideshare.net/luciab/criteri-di-valutazione-dei-siti-web)

Frigimelica Giovanna, Guida alla realizzazione e gestione dei siti web di biblioteche. 2006. (http://didateca.progettotrio.it/moodle/course/view.php?id=11497)

W3C, Linee guida per l'accessibilità ai contenuti del Web : raccomandazione del W3C del 5 maggio 1999), Trad. a cura di Aib. (http://www.aib.it/aib/cwai/WAI-trad.htm#gl-provide-equivalents).